FabMake

Aujourd’hui, le Fabmake compte 120 abonnés dont des chercheurs, des collaborateurs des entreprises du Technocampus, des entrepreneurs, et quelques étudiants. Olivier, son fabmanager a effectué plusieurs conférences lors de l’ouverture de l’atelier. Grâce à la presse, au bouche-à-oreille et aux réseaux locaux existants, il a réalisé plus de 1.300 visites en un an. Le Fabmake propose aussi des visites privées accompagnées de démonstration des machines.

Les abonnés du Fabmake viennent chercher de l’accompagnement pour passer de l’idée à une forme tangible, des équipements et surtout un “tiers-lieu” : un lieu autre que l’entreprise et le domicile, favorisant la créativité.

Le Fabmake donne les moyens à ses abonnés de prototyper à moindre coût et de manière plus agile. Il accompagne des équipes à travers la réalisation de maquettes vers une maquette finale, voire un prototype. S’en suivent une réflexion sur les procédés de fabrication et la mise en relation avec des industriels capables de fabriquer le projet. Dernières phases : la pré-industrialisation, dernière retouche du prototype en prenant en compte les contraintes de fabrication. Important, chaque utilisateur définit lui-même le spectre sur lequel l’atelier pourra l’accompagner.

Le financement du FabMake provient de l’IRT Jules Verne à hauteur de 300.000 € et fut complété à hauteur de 200.000 € grâce à l’appel à projet du gouvernement en 2013. Le dossier a été principalement monté par une équipe de l’IRT, avec le soutien d’entreprises partenaires et des conseils du FabShop, notamment sur le choix des équipements.

L’objectif de Fabmake est de devenir autonome au terme de ses 2 premières années d’existence. Aujourd’hui, l’atelier n’a pas encore atteint le point mort et bénéficie pas d’une structure propre, il est reste incubé au sein de l’IRT. Il dispose d’une base de 120 adhérents composée à 50% de porteurs de projets, 25% de salariés d’Airbus, 25% de chercheurs, et d’une part très faible d’étudiants.

Son budget annuel représente un peu moins de 150.000€. Les principaux postes de dépenses sont les ressources humaines, le loyer, l’amortissement des machines et les consommables. 50% des sources de revenus proviennent des abonnements, 35% de l’organisation d’ateliers à destination d’entreprises de toutes tailles, et 10 à 15% de prestations de sous-traitance. A court terme, le FabMake souhaite devenir une structure indépendante et autonome, et compléter son équipe opérationnelle avant de penser ouverture et agrandissement.

Olivier Daïrien est le fabmanager du FabMake, en charge de toutes les activités opérationnelles. L’IRT Jules Verne gère de son côté l’aspect administratif, commercial et communication.

Le FabMake propose un accompagnement sur les phases d’idéation, de maquettage et de pré-industrialisation. Les phases d’idéation à travers des processus d’open innovation et l’usage d’outils type “canvas” développés par Olivier. Du maquettage à travers de la formation et/ou de la prestation de prototypage et des phases d’expérimentation et d’itération. De la pré-industrialisation à travers de la mise en relation avec des fabricants et mise à jour du prototype avec les contraintes de fabrication. Le client choisit lui-même en fonction de ses besoins les phases sur lesquelles ils souhaitent être accompagné et/ou formé.

Aujourd’hui, le FabMake ne dispose pas d’outil de suivi de projets. Cependant Olivier développe une relation de confiance avec ces adhérents, ce qui lui permet de suivre certains projets, souvent soumis à des accords de confidentialité.

Au niveau du territoire, le FabMake entretient des relations avec l’association PiNG, l’Ecole de Design de Nantes et participe à quelques évènements comme MuseoMix et Stereolux.

En terme de documentation, les adhérents n’ont aucune obligation. Très peu de traces des projets développés dans l’atelier sont conservées. Le FabMake a cependant développé une documentation sur les formations aux outils et machines. Donnée aux utilisateurs à l’issue des formations, elle fait office de certificat. Très détaillée (40 pages en moyenne par machine), on y retrouve chaque étape : l’utilisation des logiciels, les consignes de sécurité, des exercices ainsi que la mise en situation.

Pour constituer ces formations, il s’est inspiré de supports existants en se les réappropriant. Ces supports ne sont pas confidentiels, mais pas en accès libre pour autant. Pour Olivier cela représente la valeur de sa formation. Il utilise la documentation existante principalement pour ces besoins personnels, mais oriente ces clients lorsqu’il estime que c’est nécessaire.

Le FabMake est en train de mettre en place un « vidéothon », un mélange entre la Boîte à Questions de Canal+ et un photomathon. Les adhérents pourront donc documenter de manière très simple leur projet et choisir si la vidéo pourra être diffusée par l’atelier. Dans tous les cas, cette vidéo sera envoyée à l’usager et permettra de garder trace des projets réalisés dans l’atelier.